viernes, 1 de octubre de 2010

MISION Y VISION EL PROGRAMA


MISION PROGRAMA DE ARQUITECTURA

El programa de Arquitectura de la Institución Universitaria CESMAG, tiene la Misión de acercarse a las realidades humanas y sociales, económicas y ambientales, urbanas y rurales, y las de infraestructura y tecnología, para en primer lugar conocerlas, analizarlas, discutirlas en los espacios académicos creados al interior y exterior de la facultad, y proponer nuevas alternativas de soluciones sostenibles para la población y en segundo lugar, para motivar desde los espacios creados, un desarrollo urbano, suburbano y rural que convoque una alternativa de vida dentro de un paisaje natural autosostenible para propender, desde los diferentes componentes de su disciplina, por el bienestar presente y futuro de la población asentada en el territorio.
VISIÓN DEL PROGRAMA DE ARQUITECTURA

El programa de Arquitectura de la Institución Universitaria CESMAG, se incorpora dentro del marco filosófico institucional, el que propone desde su visión, ser transformador de la realidad social propendiendo por el respeto, conservación y mejoramiento del hábitat a través de la investigación y la innovación con una perspectiva global.

Los tiempos nuevos requieren hombres nuevos, capaces de responder al inmenso desafío que implica asumir con responsabilidad la búsqueda de soluciones creativas e innovadoras para mejorar las condiciones de vida presentes en condiciones de deterioro social y funcional de muchos asentamientos humanos caracterizados por la escasez de vivienda y de servicios urbanos que afectan a millones de habitantes, lo anterior implica que el Arquitecto hoy debe ser un investigador capaz de formular propuestas innovadoras acordes a las necesidades de las distintas comunidades para así evitar la creciente marginación del diseñador respecto a proyectos de contenido social. Lo anterior implica que el componente investigativo dentro del currículo debe constituirse en uno de los pilares importantes de la formación del nuevo Arquitecto, haciendo posible la inserción proactiva del profesional, del estudiante, y de la Institución con las comunidades de su entorno inmediato a las cuales oferta su trabajo.

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